一、培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有良好的道德品质和科学素养、健全的人格和高度社会责任感的社会主义事业建设者与可靠接班人，能够适应长三角地区社会经济和科学技术发展的需要，具有扎实的数理基础，掌握电子信息领域基础理论和技术原理，熟悉电子信息领域的发展方向，具有团队合作精神和创新意识，具备发现、分析、研究与解决电子信息领域工程问题的能力，能够在电子信息行业从事各类电子设备和信息系统的研究、设计和开发的应用型工程技术人才。

二、学制学位：标准学制4年，授予工学学士学位。

三、主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场与电磁波、单片机与接口技术、EDA技术、数字信号处理、嵌入式系统。

四、就业方向：本专业可在智能仪器仪表、消费类电子产品、机器人、物联网和汽车电子等相关领域和行业从事软硬件综合设计、开发和系统集成等工作。

五、专业特色和优势：电子信息工程专业2003年开始招生，办学经验丰富，办学条件良好，建有完善的专业课程实验室和专业综合实践平台。构建了“课程实验与课程综合设计相结合、专业综合实践与专业实习相结合、工程实践与创新训练相结合”的培养机制。每年组织学生参加各类学科竞赛、科技创新活动，为提升学生的专业技能和工程实践能力提供了多维度平台。

课程实验

课程实践

专业综合实践实验室

  学科竞赛获奖